En la discriminación esta el trato diferente de una persona hacía otra, así sea verbal o físico termina siendo perjudicial para lo otra persona, esto ocurre por motivos raciales, religiosos, diferencias fisicas, políticas, de sexo, de edad, de condición fisico o mental, etc.
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viernes, 4 de marzo de 2022
Proyecto De Acción Lengua y Literatura
viernes, 18 de febrero de 2022
Proyecto de acción de ciencias naturales
DERECHOS HUMANOS
Artículo:25
1:toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar
Artículo 26:
1: Toda persona tiene derecho a la educación debe ser gratuita, al menos en lo conserniente a la instrucción elemental y fundamental
2:la educación tendrá como objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana del respeto
3:los padres tendrán derecho a escoger el tipo de educación dñque abra de darse a sus hijos
Artículo27:
Todas las personas tienen derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad y a participar en el progreso sientifico y los beneficios que dan resultado
2:toda persona tiene derecho a la protección de intereses morales y materiales que les corresponde por razón de las producciones científicas
Artículo28:
Toda persona tiene derecho a que se establezca una orden social e internacional en el que los derechos y libertades ploclamados en esta
Artículo29:
Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad puesto que sólo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad
2:en el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus libertades, toda persona estará solamente sujeta a las limitaciones establecidas por la ley
3:estos derechos y libertades no podrán, en ningún caso ser ejercidos en oposición a los propósitos y principios de las naciones unidas
Artículo30:
Nada en esta declaración podrá interpretarse en el sentido que confiere derecho alguno al estado,a un grupo o a una persona, para emprender y desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la supresión de cualquiera de los derechos y libertades proclamados en esta declaración
PROYECTO DE ACCIÓN DE CIENCIA SOCIALES
Artículo19:
Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión,
Este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones y el de difundirlas,
Sin limitación de frontera, por cualquier medio de expresión
Artitulo20:
1:toda persona tiene el derecho a la libertad de reunión y de asociación pacífica
2:nadie podrá ser obligado a paryenecer a una asociación
Artículo21
1:toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su país
2:toda persona tiene derecho de acceso, a condiciones de igualdad
3:la voluntad del pueblo es la voluntad de la autoridad del poder público está voluntad se expresará mediante lecciones auténticas que habran de celebrarse periódicamente
Artículo22:Toda persona, como miembro de la Sociedad, tiene derecho a la seguridad social y al obtener mediante el esfuerzo nacional y la cooperación internacional habida cuenta la organización y los recurso de cada estado
Articulo23:
1:toda persona tiene derecho al trabajo,
A la elección de trabajo y a la libre protección contra el desempleo
2:toda persona tiene derecho sin discriminación alguna a igual salario por trabajo igual
3:toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneración equitativa y satisfactoria que le asegure, así como su familia,
Una asistencia conforme a la dignidad humana
Artículo24:
Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre y a vacaciones periódicamente pagadas
LENGUA...!
PROYECTO DE ACCIÓN
Discriminación en la sociedad
_ Un día un miércoles una chica estaba caminando por el centro,y la chica vio a un móvil de
policía hizo parar a un joven que iba caminando, lo pararon solo por como vestía, los policías
hablaron con el maltrataban por su aspecto cuando el joven solo estaba llendo a comprar.
jueves, 17 de febrero de 2022
Proyecto de accion ciencias sociales 2*5 cordoba julieta
17 _El derecho a tus propias posesiones : todo el mundo tiene derecho a tener sus propias cosas o a compartirlas nadie debería tomar nuestras cosas sin una buena razón
18_ Libertad de pensamiento : Todos tenemos derecho de creer en lo que queramos creer ,de tener una religión o de cambiarla si así queremos.
19_ Libertad de expresión: Todos tenemos derecho de pensar por nosotros mismos ,de pensar lo que nos gusta ,de decir lo que pensamos y de compartir nuestras ideas con otra gente .
20_ El derecho de reunirse en público: Todos tenemos derecho a reunirnos con nuestros amigos y de trabajar juntos en paz para defender nuestros derecho nadie nos puede obligar a unirnos a un grupo al que no queremos unirnos
21_ El derecho a la democracia : Todos tenemos derecho a tomar parte en el gobierno de nuestro país a todos abuelo se le debe permitir elegir a sus propios líderes.
22_ Seguridad social : Todos tenemos el derecho a una vivienda decente ,a cuidados médicos, educación, guardería infantil , suficiente dinero para vivir y atención médica si estamos enfermos o somos mayores .
23_ Los derecho de loa trabajadores: Todo adulto tiene el derecho de trabajar, contar un sueldo justo por su trabajo y a unirse a un sindicato
24_ El derecho a jugar: Todos tenemos derecho a descansar del trabajo y relajarnos
25_ Comida y alojamiento para todos : Todod tenemos el derecho a una buena vida. madres, niños gente mayor , personas desempleadas o con limitaciones físicas, todos tienen el derecho de recibir cuidados.
26_ El derecho a la educación: La educación es un derecho la escuela primaria es gratuita . Deberíamos aprender acerca de las naciones unidas y sobre cómo llevarnos bien con los demás. Nuestros padre pueden elegir lo que aprendamos
27_ Derecho de autor: El derecho de autor es una ley especial para proteger la creación de una persona ,ya sea artística o literaria . Nadie puede copiar nuestro trabajo sin permiso . Todos tenemos derecho a llevar nuestro propio modo de vida y disfrutar de las cosas buenas que el arte ,la ciencia y la enseñanzas nos brindan .
28_Un mundo justo y libre : Debe haber un orden apropiado para que podamos todos disfrutar de derechos y libertades en nuestro país y por todos el mundo .
29_Responsabilidad :Tenemos un deber hacia los demás y deberíamos proteger sus derechos y libertades
30_ NADIE PUEDE ARREBATARTE TUS DERECHOS HUMANOS..
Proyecto de accion de lengua 2.5 julieta cordoba
El derecho constitucional a oír y a ser oído en el proceso
Suele decirse que el derecho a ser oído es uno de los derechos
más fundamentales que existen dentro del proceso judicial, de
ello no hay duda.
Pero creo que antes del existe otro derecho que es su
antecedente necesario, al punto tal que sin este no puede
ejercitarse aquel, hablo del derecho oír. Es que como correlato
del principio bilateralidad existe, a favor de las partes, el derecho
a oír lo que dejo su constancia y a ser oído en consecuencia. Para
ser oído es necesario antes escuchar a los demás a manera de
conclusión.
El derecho a ser oído es conocido para todos. Alvarado Velloso lo
explica de la siguiente manera: “cada parte tiene el irrestricto
derecho a ser oída respecto de lo afirmado y confirmado por la
otra”. La igualdad, prosigue el autor importa paridad de
oportunidades y de audiencias, de modo tal que ambas partes
deben gozar de absoluta igualdad ante los ojos del juzgador y
este debe darles igual trato.
Para la corte interamericana de derecho humanos, el derecho a
ser oído, protegido en el artículo 81 de la convención,
comprende “el derecho de toda persona a tener el acceso al
tribunal u órgano estatal encargado de determinar sus derechos
y obligaciones, así puede corregirse que el derecho a ser oído
implica la posibilidad del litigante de hablar y ser escuchado por
el tribunal. Ello no implica que el juzgador deba expedirse sobre
cada palabra dicha por el justiciable, pero si como dice la corte del índice de desarrollo humano con cita de la corte europea de
derechos humanos, que el órgano encargado de administrar
justicia efectué “un examen apropiado de las alegaciones,
argumentos y pruebas aducidas por las partes, sin perjuicio de
sus valoraciones acerca de si son relevantes para su decisión.
Entonces el derecho a ser oído obliga al juez a ponderar y tener
en cuenta toda y cada una de las afirmaciones hechas por el
litigante, independientemente que las considere pertinente para
el caso, ello así porque una afirmación del actor o del
demandado por mas inconducente que se la considere, no exime
al juez de explicar en la sentencia por que no la tiene en cuenta.
El juzgado, al fundar sentencia, debe explicar por qué se deja de
lado ciertas afirmaciones y considera otras, esta explicación ha
de ser precisa y no basta la simple formula de que “los jueces no
están obligados a seguir todas las alegaciones de las partes o
constancias de la causa, si no solo a tomar en cuenta lo que
estiman pertinente para la correcta solución del litigio”. Ello es
así porque, por ejemplo al apelarse la sentencia de grado el
apelante debe saber porque motivo no fueron atendidas sus
afirmaciones y así podrá criticar de manera precisa y concreta la
sentencia atacada
Es sabido que ante toda petición hecha por una parte, y que
involucre los derechos de la otra, es necesario permitir a esta
que manifieste lo que estime corresponder, materializando así su
derecho a ser oído, Así el juez debe darle la oportunidad a esta
de que se expida, refutando ser necesario lo solicitado por aquel.
Por ejemplo de la alegación de un hecho nuevo ha de correrse
traslado a la contrario, en otras palabras, tanto el actor como el
demandado tienen el derecho a acceder el expediente y conocer aquello que manifiesta y peticiona la parte contraria (este es el
derecho a oír, a tomar conocimiento de la causa) y como
correlato, posee el derecho a manifestarse en consecuencia,
afirmando o negando lo dicho por su contraparte, así el axioma
auditor altera para conducir a la perfecta bilateralidad que debe
reinar en el proceso y solo implica el derecho a ser oído sino
también a oír velando por el contradictorio.
Así las cosas, para ser oído es necesario haber oído porque en el
proceso, como en todos los órdenes de la vida, para hablar es
menester haber escuchado con anterioridad, como el proceso es
un debate en el cual dos personas discuten con idénticas armas,
la palabra, que mejor que respetar tan lógico recaudo.
jueves, 29 de abril de 2021
Justicia Social/Lengua Maxi Andrade 2*5
Igualdad ante la ley
“Sin importar nuestras diferencias sociales y naturales, todos somos iguales ante la ley. Frente a ella, nadie debe tener privilegios injustos”.
Maxi Andrade 2*5